民办职业培训学校三年发展规划

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“教育部-中国东方航空集团有限公司助力云南沧源教师发展三年行动计划名校长培养项目”培训学习总结。学习内容：1.学生素养如何落地？什么是新质生产力？2.全球人才危机对教育提出新要求；3.如何制定学校发展规划；4.现代学校治理视域下的校长担当；5.学校文化建设与特色挖掘；6.教育名著导读——教育哲学与教育史；7.课题选题与申报指导；8.北京石景山学校远洋分校跟岗学习；9.如何升华课题研究的理论高度——基于教育学、心理学与管理学；10.学校文化之旅——校长汇报各自学校文化建设情况

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中小学校长岗位提高培训—学校数字化教育发展规划

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学校管理与教学指导 管理工作 学校管理情况及工作计划 学校管理发展规划 招生政策 师资建设 校园设施提升 学生管理 教学指导安排 本年度教学指导的关键内容、指导目标和具体安排 九年级课程体系调整和改进方案 对九年级学生的教学质量和班级管理情况进行总结 统计九年级学生的学科考试成绩及成绩分布情况 班级管理评价 学科竞赛及科研项目表现和成果 师资队伍建设与培训 师资队伍情况 九年级年级组的教师队伍概况 教师结构及梯队建设 师德师风建设 师训与教研活动 教学方法改进 教学实践案例 创新教学措施 学生发展与特长培

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基于学校发展规划(SDP)的学校管理团队培训模式探究——以山东省“中小...

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2022年计算机培训学校计算机专业三年发展规划范文

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“教育部-中国东方航空集团有限公司助力云南沧源教师发展三年行动计划名校长培养项目”培训学习总结——2024年4月15日开始，29日结束。主要学习内容：学生素养如何落地？什么是新质生产力？全球人才危机对教育提出新要求；如何制定初中学校发展规划；现代学校治理视域下的校长担当；学校文化建设与特色挖掘；教育名著导读—教育哲学与教育史；课题选题与申报指导；北京景山学校远洋分校跟岗学习；学校文化及其实践路径（李建文）；

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